Tenecela Calderón LH, Tenecela Calderón ME, Rodríguez Ruiz MF, Posligua Garcia DM. Estrategias de lectura multimodal con TikTok y podcasts para mejorar comprensión lectora en 8.º–10.º EGB. HCEDUIJ [Internet]. 14 de febrero de 2025 [citado 9 de octubre de 2026];1(1):1-19. Disponible en: https://staging-hc.asesoreseducativos-ec.com/index.php/edu/article/view/52