Álvarez Guamán, Diana Lizbeth, et al. «Prácticas inclusivas y su impacto en el aprendizaje de estudiantes con discapacidad en instituciones fiscales». Horizonte Cientifico International Journal, vol. 3, n.º 2, septiembre de 2025, pp. 1-11, https://doi.org/10.64747/stkywx58.