Chaso Caluña, Carmen Erlinda, Vicente Mesías Gaibor García, Rosa Elena Romero Aguiar, y Carmen Beatriz Quinatoa Paguay. «Estrategias inclusivas y uso de IA para mejorar el aprendizaje en estudiantes con trastornos del aprendizaje». Horizonte Cientifico International Journal 3, no. 2 (septiembre 2, 2025): 1–9. Accedido agosto 8, 2026. https://staging-hc.asesoreseducativos-ec.com/index.php/hc/article/view/25.