1.
González Ortega M de J, Ramos Rosero MY. Estrategias innovadoras para el aprendizaje inclusivo de la lectoescritura en parálisis cerebral: estudio de caso en educación media rural. HOCIJU [Internet]. 24 de septiembre de 2025 [citado 6 de agosto de 2026];3(2):1-12. Disponible en: https://staging-hc.asesoreseducativos-ec.com/index.php/hc/article/view/51